
مفهومشناسی سلب و ایجاب در مرتبه ماهیت
تحلیل منطقی تقدم سلب بر حیثیت در رفع نقیضین
آیتالله سید محمدمحسن حسینی طهرانی در این جلسه به تبیین دقیق جایگاه سلب و ایجاب در مرتبه ماهیت و نحوه مواجهه با نقیضین میپردازند. بحث با تحلیل ادبی و منطقیِ تقدم سلب بر مقید آغاز میشود و استاد توضیح میدهند که چگونه در مرتبه ذات، موضوع از دایره حکمِ ایجاب و سلب خارج است و به همین دلیل، رفع نقیضین در این مرتبه مستحیل نیست. در ادامه، با نقد دیدگاههای موجود در کتب اصولی، تفاوت قضیه معدوله و سالبه و نقش حیثیت در حمل قیود بررسی میشود. استاد با بهرهگیری از این مبنای دقیق فلسفی، به نقد رفتارهای اجتماعی و سیاسیِ حوزوی میپردازند و بر لزوم پایبندی به مبانی علمی و اخلاقی در برابر مصلحتاندیشیهای کاذب تأکید میکنند. این جلسه در نهایت به این نتیجه میرسد که حفظ حریم حقیقت و مبانی مکتب اهلبیت، فراتر از ملاحظات شخصی و سیاسی است.
مفهومشناسی سلب و ایجاب در مرتبه ماهیت
توضیحات:
آیتالله سید محمدمحسن حسینی طهرانی در این جلسه به تبیین دقیق جایگاه سلب و ایجاب در مرتبه ماهیت و نحوه مواجهه با نقیضین میپردازند. بحث با تحلیل ادبی و منطقیِ تقدم سلب بر مقید آغاز میشود و استاد توضیح میدهند که چگونه در مرتبه ذات، موضوع از دایره حکمِ ایجاب و سلب خارج است و به همین دلیل، رفع نقیضین در این مرتبه مستحیل نیست. در ادامه، با نقد دیدگاههای موجود در کتب اصولی، تفاوت قضیه معدوله و سالبه و نقش حیثیت در حمل قیود بررسی میشود. استاد با بهرهگیری از این مبنای دقیق فلسفی، به نقد رفتارهای اجتماعی و سیاسیِ حوزوی میپردازند و بر لزوم پایبندی به مبانی علمی و اخلاقی در برابر مصلحتاندیشیهای کاذب تأکید میکنند. این جلسه در نهایت به این نتیجه میرسد که حفظ حریم حقیقت و مبانی مکتب اهلبیت، فراتر از ملاحظات شخصی و سیاسی است.
مفهومشناسی سلب و ایجاب در مرتبه ماهیت
10با یكى از آقایانى كه در حوزه مسئولیت دارد مصاحبه كردند كه چه برنامههایى براى حوزه دارید؟ این دستهایش را بالا برد تا به عمامه رسید، گفت: هدف اصلى ما ارتقاء سطح تقواى طلاب است! بهبه چه كسى دارد چه مىگوید! لابد مسائلى كه براى مدیریت حوزه اتفاق افتاده است را شنیدهاید كه چگونه انتخاب شدند، با گزارشِ خلاف...! نعوذ بالله كار ما به كجا رسیده است؟! تعجب از این است كه چه كسانى از تقواى طلبهها حرف مىزنند! میگویند که سطح تقواى طلبهها باید بالا رود! حتماً مىخواهید مثل حضرتعالی بشوند؟! همه چیز ما دكور شده است اگر یكى بیاید یك حرفى بزند كه مراجع نباید در كارهاى مردم دخالت كنند، انگار آسمان به زمین رسیده است، جمع مىشوند اعلامیه مىدهند، شكوائیه به دادستانى تنظیم مىكنند، تحت پیگرد قانونى قرار مىدهند، صحبت مىكنند. بدبختى این است در یك همچنین قضایایى صدای هیچکسی درنمىآید! همه چیزمان بازى شده است همه چیزمان دكور و فیلم شده است. مردم اینها را مىفهمند، همه اینها را مىفهمند ولی ما از دیگران مىشنویم و تعجب است كه چطور مسائل درز پیدا مىكنند.
امام سجاد علیهالسّلام خیلى عجیب مىفرماید:
اگر آن خنجرى كه با آن سر پدر مرا بریدند به من امانت بدهند من آن را به صاحبش برمىگردانم.1
آنها چه مىگفتند و ما داریم چه مىكنیم! یعنى حضرت مىگویند: آنقدر مؤمن باید امین و صادق باشد که این کار را بکند. بگوید: سر پدر من را بریدند كه بریدند، فعلاً این امانت است و باید برگردانده شود. شما بهعنوان امانت این را قبول كردید، چرا برنمىگردانید؟! از اول قبول نكن، بگو نمىخواهم شمشیرى را كه با آن پدر مرا شهید كردند در خانهام باشد، ولى یك وقتى بهعنوان امانت قبول مىكنى یعنى من این را مىپذیرم و مىگیرم و بعد به شما برمىگردانم. حضرت مىفرماید كه باید این كار را انجام بدهى، چرا؟ چون انسان باید بر ارزشها بهخاطر خدا محافظت كند نه بهخاطر مصالح خودش، الآن كه ما داریم در اینجا بحث مىكنیم براى چه داریم مىآییم؟ باید هدف این باشد كه آنچه كه مورد نظر اسلام و امام علیهالسّلام است مطرح بشود، فقط همین! حالا اگر من آمدم و مخلوط كردم و گفتم که اگر آنچه مورد نظر امام علیهالسّلام است را بخواهم بگویم، ممكن است به آنجا بربخورد! ممكن است به اینجا بربخورد! همهاش خراب شد رفت! تمامش ازبین مىرود. یا باید احراز بكنیم كه این مسئله مورد نظر امام نیست و احراز این مسئله بشود یا باید بیان بشود. ﴿بَلِ ٱلۡإِنسَٰنُ عَلَىٰ نَفۡسِهِۦ بَصِيرَةٞ﴾؛2 خود آدم مىفهمد كه دارد خودش را گول مىزند یا نه؟
- . معانی الأخبار، ج ۱، ص ۱۰۷؛ بحار الأنوار، ج ۲۳، ص ۲۷۸.
- . سوره قیامت (75) آیه 14.
